Catégorie : Vidéo

Des maths en Ulis

Aujourd’hui, ma femme ne travaillait pas dans son collège, alors elle est venu animer une séance dans le dispositif Ulis dont je m’occupe. Au menu pour les élèves, un travail  à partir du jeu Match Point, proposé par l’APMEP (pour Association des professeurs de mathématiques de l’enseignement public) durant 30 minutes puis une partie du jeu.
Les fiches 1, 2 et 3 de la brochure APMEP permettent de comprendre comment on marque des points et la fiche 4 propose de réfléchir aux différentes façons de positionner une pièce sur un même emplacement afin de trouver la meilleure stratégie.
Presque tous les élèves sont parvenus à la fin de la fiche 4 dans les trente minutes. Ils se sont ensuite affrontés, dans la bonne humeur (les adversaires s’entraidant) et avec beaucoup de concentration, durant 20 minutes.
A la fin de la séance, les élèves étaient déçus que ma femme s’en aille et ils ont demandé du rab sous la forme du mystérieux bâton présent dans la salle depuis la rentrée et dont je leur avais dit que ma femme viendrait leur faire une démonstration, un jour. Et c’est parti pour une séance de révision de la table de 3 à l’aide du number stick.

Ci-dessous, le fichier utilisé avec les fiches de l’APMEP :