L’Association des professeurs d’histoire et géographie propose des vidéos TikTok d’une minute pour réviser les notions des programmes.

L’Association des professeurs d’histoire et géographie propose des vidéos TikTok d’une minute pour réviser les notions des programmes.
Wilbi est une application gratuite qui permet de découvrir une multitude de métiers. Elle propose de découvrir le quotidien de nombreux professionnels de plusieurs façons :
– en explorant un grand choix de métiers ;
– en s’abonnant au profil d’un professionnel pour recevoir au fil de la journée et durant une semaine une story sur le quotidien de son métier ;
– en approfondissant la découverte d’un métier par l’intermédiaire de ressources complémentaires : des films et séries autour d’un métier, des podcasts à écouter, des fiches sur des métiers à consulter, etc.
Merci au blog Historicophiles pour la découverte.
Une collègue de l’académie de Dijon propose un « voyage virtuel » sous la forme d’un « jeu sérieux » permettant aux élèves de seconde de se projeter dans l’espace méditerranéen au Moyen-âge. Cette activité permet de travailler le récit historique et d’approfondir les notions clés.
Le site de l’académie de Grenoble propose une aide à l’évaluation des compétences disciplinaires du livret scolaire du lycée pour l’histoire-géographie en voie générale et technologique, l’enseignement de spécialité et l’EMC. C’est à récupérer ici.
Vous trouverez ici des fiches résumant le contenu et l’objectif des enseignements de spécialité à choisir en première au lycée. Et là, il y a des explications en vidéo.
Le jeu Romanizer, un jeu de gestion dans lequel vous devrez convaincre la population de Rome d’accepter une nouvelle divinité dans leur panthéon, est disponible gratuitement. Il est jouable sur navigateur très facilement (Mozilla Firefox et Google Chrome) dès la sixième. Vous pourrez le trouver ici.
Un complet et utile travail de mon collègue Jordi Colomer.
Il y a déjà des choses que je fais, mais cette présentation m’inspire pour l’évaluation des troisièmes, l’an prochain.
« Le regard du chercheur » est une rubrique du site Nonfiction lancée en partenariat avec les éditions Hatier , l’Association des Professeurs d’Histoire – Géographie et la revue Historiens & Géographes . L’objectif est d’approfondir certains aspects du programme d’histoire-géographie, géopolitique et sciences-politiques, mais aussi d’offrir aux enseignants des explications sur des points essentiels à partir d’ouvrages récents.
Vous devez être connecté pour poster un commentaire.