Ce sont deux articles complémentaire à lire ici et là.
Catégorie : habiter en ville
Voici le lien vers l’observatoire des villes, un site qui permet de comparer la géographie des grandes villes du monde selon plusieurs critères comme la population, l’emploi, le trafic… En anglais.
Voici le lien vers une animation qui explique l’histoire d’une ville française sous la forme d’un schéma. Utile pour comprendre les notions d’exode rural, de banlieue et de périurbanisation.
Pour les élèves de sixième, voici un lien vers des vues panoramiques de quelques grandes villes du monde ( la photo montre Rio).
9d(2) par profreyser
Voici le travail réalisé par un collègue avec ses classes de sixièmes concernant la description d’un paysage. Son travail me donne une idée de travail libre pour le prochain chapitre de géographie que nous allons traiter : « habiter la ville ».
Les élèves vont choisir une photographie de ville dans le monde et vont la présenter sous la forme d’un diaporama commenté.
Il y a beaucoup d’autres paysages commentés ici.
L’Amérique latine est région la plus urbanisée de la planète. Le nombre de villes en Amérique latine a été multiplié par six en cinquante ans, selon un rapport des Nations unies. Avec 80 % de la population d’Amérique latine habitant en ville, dont un quart dans des bidonvilles, l’ONU considère la région comme la plus urbaine du monde. Le taux des populations vivant dans les villes du continent atteindra 89 % en 2050 selon l’ONU. La moitié de la population urbaine, soit 222 millions de personnes, vit dans des villes de moins de 500 000 habitants. Les villes latino-américaines sont de moins en moins compactes et continuent de s’étendre au détriment des espaces naturels et agricoles. Pour rappel, la population urbaine représente 50,5 % de la population mondiale, qui s’élève à 7 milliards d’habitants.
Blog du prof d'histoire - géo qui est aussi coordo ULIS 
Vous devez être connecté pour poster un commentaire.