Une méthode pour le développement construit en histoire ou géographie

La dictée autrement

Je vais suivre cette méthode (expliquée ici) pour travailler l’orthographe avec les élèves du dispositif Ulis. Cet article m’a par ailleurs rappelé l’existence  du DICLÉ : Dictionnaire pour Lire et pour Écrire, paru chez Retz. Je vais en commander deux ou trois pour le dispositif. 

De la méthodologie pour le niveau lycée

Un complet et utile travail de mon collègue Jordi Colomer. 

Un exemple pour l’oral du brevet

C'est parti pour le flash info présenté par… moi 😉

N'hésitez pas à me donner votre avis ✨

cc @CamilleGrenu @murielgensse @dodynel pic.twitter.com/ymhCCTfsFO

— Passionné de franceinfo: (@FFranceinfo) August 21, 2021

Ce jeune homme de treize ans est impressionnant de maîtrise et d’aisance. 

Comment utiliser ses connaissances pour analyser un document

Des coups de pouce géométriques

Vous trouverez ici les « fiches » coup de pouce de méthodologie – à découper et assembler –  élaborées par Aurore Maciejczak et Florian Cool.

Méthodologie : pour bien réaliser une carte ou un croquis

Conseils pour utiliser un vocabulaire adapté

Un peu de méthodologie

Mon collègue Julien Ferrand propose sur sa chaîne YouTube de courtes vidéos méthodologiques qui peuvent être utiles aux élèves de troisièmes qui nous quittent pour le lycée ou pour les quatrièmes afin d’aborder le brevet.

A propos de l’étude d’un document :

Au sujet de la réponse organisée :

Pour préparer un exposé à l’oral :

Une méthode illustrée de rédaction en histoire

Elle peut être utile aux collégiens.