Étiquette : EMC : participer à un projet solidaire

Les difficulté des écoles au Liban

La qualité de son enseignement a longtemps fait la fierté du Liban, dont la population a la réputation d’être la mieux éduquée du monde arabe. La qualité des cours dispensés et l’importance donnée au plurilinguisme ont offert à des générations de Libanais un sésame vers des études poussées ou des emplois bien rémunérés à l’étranger.
Cependant, le système éducatif s’est dégradé peu à peu pour des raisons pédagogiques et financières et la crise actuelle que subit le pays accentue cela. Selon la Banque mondiales Lle secteur de l’éducation est devenu largement inefficace et inéquitable et il ne fournit plus que de faibles niveaux d’apprentissage et de compétences. Pour aggraver cela, les deux années scolaires précédentes ont été très perturbées par l’instabilité qui a suivi le soulèvement populaire d’octobre 2019, puis par la pandémie de Covid-19. En 2020, la plupart des élèves n’ont fréquenté l’école en présentiel que durant quelques semaines et les cours en ligne ont été inaccessibles pour une grande partie de la population.
Les écoles privées, souvent religieuses, dominent le paysage scolaire, scolarisant plus de deux tiers des élèves en 2018. Beaucoup d’enfants effectuaent la totalité de leur cursus dans une même école, du primaire jusqu’au bac. Mais ces établissements sont aujourd’hui confrontés au départ des enseignants (près de 10 % auraient quitté le secteur privé sous l’effet de la crise) mais aussi aux difficultés des parents, dans l’incapacité de s’acquitter des frais de scolarité et parfois obligés de basculer leur enfant dans le public.
Celui-ci est aussi en grande difficulté et si de nombreux établissements n’ont pas fermé , c’est grâce aux subsides de l’étranger, qui assurent le minimum, comme l’électricité ou le chauffage, l’Etat n’ayant plus les moyens de se fournir en fioul. L’école publique a aussi dû accueillir des dizaines de milliers de jeunes réfugiés syriens au cours de la dernière décennie.

D’aprè un article du Monde.fr

Les affiches sont presque prêtes

Ce matin, les élèves du dispositif ont finalisé les affiches pour informer leurs camarades du collège de la collecte de matériel scolaire pour les enfants du Liban. A la rentrée, ils devront choisir les endroits où les placer puis réunir et décorer les cartons de collecte. Il manque encore la planche de bd qu’un élève est en train de réaliser. 

Collecte pour la rentrée solidaire organisée par les 4e Segpa

J’ai fait travailler les quatrièmes sur le Tchad à l’aide de documentaires vidéo et de documents afin qu’ils organisent la collecte de matériel scolaire dans le cadre de la Rentrée solidaire.
Ils ont produits des affiches pour le hall du collège, sont passés par petits groupes dans les classes pour informer leurs camarades.
Nous sommes maintenant dans l’attente d’un carton et l’opération devrait pouvoir avoir lieu la semaine prochaine.

 

La rentrée solidaire pour le Tchad

J’ai décidé de travailler sur la rentrée solidaire avec les quatrièmes segpa. Je vais d’abord leur expliquer ce qu’est la rentrée solidaire : ils vont devoir organiser la collecte de matériel scolaire au sein du collège afin que le matériel soit ensuite envoyé au Tchad.
Pour qu’ils fassent ensuite connaissance avec ce pays, je vais leur proposer d’abord de le localiser avec Google Earth. Puis, ils verront les deux courts documentaires suivants :

 

 

Ils pourront aussi étudier ce support pédagogique édité par Solidarité Laïque qui est accroché dans la salle de classe.

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À partir de cela, ils devront réfléchir à la manière de sensibiliser leurs camarades à la situation des écoliers du Tchad pour préparer une « exposition » sur le sujet, visible dans le collège au mois de décembre, au moment de la collecte.
Il va falloir être efficace, car comme je ne les vois qu’une semaine sur deux, nous n’aurons que quatre séances pour travailler avant la semaine de collecte.

Ci-dessous, le questionnaire d’exploitation des vidéos :

La rentrée solidaire

Quand Hollywood vient en aide aux enfants syriens au Liban

La fondation George Clooney va aider 3000 enfants réfugiés syriens à aller à l’école cette année au Liban. L’initiative sera financée grâce à un partenariat de près de 2 millions d’euros avec Google. De son côté, Hewlett Packard se propose de fournir près de 900 000 euros d’équipement.
Le projet vise à ce que 7 écoles publiques ouvrent leurs portes aux réfugiés les après-midi.

La collecte de fournitures scolaires pour le Liban

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Voici six cartons bien lourds, remplis par les dons des élèves des collèges Jean Delacour de Clères et Jean de la Varende de Mont Saint Aignan. Il ont été acheminés au siège de la MAIF à Rouen, en attendant de parvenir au Liban, pour les élèves défavorisés du pays et pour les enfants syriens réfugiés.

Mes élèves de cinquième se sont beaucoup investis dans ce projet en réalisant de courtes émissions de radio, diffusées sur le site du  collège durant l’opération, en réalisant des affiches pour sensibiliser leurs camarades et en décorant les cartons de collecte.