Catégorie : La salle de classe

Petits réaménagements

Il s’agit en fait de décoration essentiellement : la mise en place du « C’est arrivé ce jour – là « sur la porte de ma salle, l’installation d’une frise chronologique fabriquée par les auteurs du site Bout de gomme et le collage d’un troisième exemplaire d’un sticker Ikea représentant le monde afin de créer un monde « fantastique ».

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Un monde de murs

Merci à Fabrice Erre pour ce savoureux moment de vie de classe. Ce qui m’intéresse ici est d’abord la représentation cartographique traditionnelle de la classe : tables en lignes et en colonnes. Cette disposition favorise en effet la création de zones « a-scolaire » au sein de la classe et empêche parfois la parole du professeur d’atteindre le fond. De même, passer entre les table relève souvent du « parcours du combattant ».
C’est en partie pour cela que j’ai adopté depuis un peu plus de trois ans le système des îlots, favorisant la circulation du professeur et minimisant l’effet de périphérie.

Ces planches font aussi écho pour une autre raison. Le temps passant, je ressens de plus en plus ce sentiment d’un mur d’indifférence et d’incompréhension s’élevant entre les élèves, les parents et moi… Enfin surtout entre les parents d’élèves et le professeur.

Petits aménagements

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J’ai fait installer de nouvelles étagères dans ma salle, pour la bibliothèque de classe. Elles accueillent les romans historiques, les livres jeux et la collection d’essais « La vie quotidienne ».

En plus ce cela, j’ai demandé un système de panneaux de liège pivotants afin d’y installer les travaux d’élèves qui commençaient à envahir les murs.

Une nouvelle bibliothèque de classe

 

IMG_4691Profitant de la rénovation de la salle de musique du collège, j’ai récupéré une armoire pour y placer les livres et revues de la classe. J’espère ainsi attiré un peu plus les élèves et les inciter à m’emprunter des livres – jeu, des romans, des bandes dessinées ou des revues.

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Mon ancienne armoire est toujours là et regroupe les numéros de la bibliothèque de travail, de Connaissance de l’histoire et de diverses revues. Sur l’étagère du haut, j’entrepose quelques jeux dont je ne désespère pas de me servir dans un club l’année prochaine (puisque les élèves devront tous avoir 1h30 pour déjeuner tous les jours…).

Voici à quoi ressemble ma salle de classe maintenant.

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