Bilan d’acquisition du socle à la fin du deuxième trimestre

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Grâce à l’application Sacoche, je ne vais pas avoir à me casser la tête pour l’attribution des points de compétences de mes deux classes de troisième pour l’obtention du brevet des collège.
Dans la nouvelle mouture de l’examen, la maîtrise du socle commun est évalué sur 400 points (les épreuves du mois de juin étant sur 300 points). Ce socle est constitué de huit composantes :
– Comprendre, s’exprimer en utilisant la langue française à l’oral et à l’écrit ;
– Comprendre, s’exprimer en utilisant une langue étrangère et, le cas échéant, une langue régionale ;
– Comprendre, s’exprimer en utilisant les langages mathématiques, scientifiques et informatiques ;
– Comprendre, s’exprimer en utilisant les langages des arts et du corps ;
– Les méthodes et outils pour apprendre ;
– La formation de la personne et du citoyen ;
– Les systèmes naturels et les systèmes techniques ;
– Les représentations du monde et l’activité humaine.
Chaque discipline concourt à l’apprentissage de la maîtrise de tout ou partie de ces compétence par les élèves. Lors du conseil de classe du troisième trimestre, les enseignants devront donc estimer le degré de maitrise de chaque élève pour chaque compétence en lui attribuant des points selon ce barème :
– 10 points pour le niveau « maîtrise insuffisante »,
– 25 points pour le niveau « maîtrise fragile »,
– 40 points pour le niveau « maîtrise satisfaisante »,
– 50 points pour le niveau « très bonne maîtrise ».

Avec des deux tableau de synthèse, attribuer les points ne sera pas compliqué pour moi. Mais je me demande comment vont faire mes autres collègues.

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