Deuxième vidéo sur les familles de l’EPI de troisième

Cette seconde vidéo a été réalisée par trois élèves de troisième. La manipulation de l’application Animoto leur a plu et ils comptent former les camarades de leur classe pour un prochain travail.
Framapad et Animoto : l’EPI est l’occasion d’acquérir de nouvelles compétences en informatique. C’est à mon sens l’objectif premier de ce dispositif.

Pour mémoire voici la première partie de l’album de ces neuf familles qui vont tenter de survivre dans la tourmente du XXe siècle. Les photos composant les vidéos sont celles de deux « vrais » albums photo du XIXe siècle qui seront présentés lors de l’exposition consacrée à l’EPI en fin d’année.

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